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疫情期间网课心得体会三篇

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  在网课期间,学校多次强调,课堂教学处在特殊时期,不能只注重知识的传授,而应该多多帮助学生建立信心,多给他们人文关怀。大家创业网为大家带来的疫情期间网课心得体会三篇,希望能帮助到大家!

  疫情期间网课心得体会一

  彼岸花开,正是登陆之时 ——网课教学的几点随感

  一场突如其来的冠状病毒疫情来势汹汹,改变了我们原有的生活节奏,也让我们的教学工作受到了干扰和冲击。

  开学的日子临近了,学校只好通知我们上网课。自己突然感到不知所措,对于一个接近花甲之年的我来说,无疑是一个困惑,也是一个挑战。它改变了我原有30多年的教学模式,用钉钉平台上课,如何备课、怎样制作课件、怎样操作、怎样直播,对此我浑然不知,束手无策。时至今日,期间历经了许许多多的小事,让我难以忘怀,给了我更多的感动、鼓舞和信心。

  困境中的微感动

  面对网课,紧张、困惑、焦虑一并涌上心头。哎!无奈之中只好在这些困境中去寻找属于自己的平衡点。随之我就加入到了学校组织的线上网课培训,看到同仁们都在积极地探讨问题,认真地学习网课制作过程,在线上互相交流经验。当时自己觉得疫情就要过去,网课上不了几天,能掌握基本的操作就行,就蜻蜓点水,敷衍而过。

  试播的那天,我跟同组的老师在线上试播,没想到图像效果极不好。这下可急坏了我,好似热锅上的蚂蚁。此时,同组的杨则迅老师在线上不厌其烦的帮我调试角度,几经周折,煞费苦心,最后她告诉我说:“可能是你手机的像素不好!”我愈加烦躁,这可怎么办?到了晚上,我再次的调试,又一次陷入困境之中。梁萍老师耐心和蔼地安慰我说:“别急,你换电脑,用电脑上。”这时大迅老师也建议我用电脑上,劝我不要泄气。她们适时地鼓励和帮助让我心生希望,这满满的感动浸满了心田。而后,我更加坚定了信心,心想不能让她们的相助付之东流。

  接下来,我就紧锣密鼓地在电脑上操作,可有些细节还是让我弄不明白。让我再一次陷入了困境之中,只好调兵遣将,向赫英群老师请教,在他的指点下,终于轻车熟路,学会了操作。当我信心满满地试播时,学生们一点声音也听不见,此时我的头好像炸开一样,因为明天就要正式上课了,怎么又会出现这样的问题呢?这时班上好多家长都向我视频,告诉我解决声音的各种办法,我尝试了好久,不见效果。情急之下,刘恒志家长亲自来我到家,帮我解决这一问题。在这特殊时期,他戴着口罩,额头上沁满了汗珠,看到眼前的一幕,一种莫名的感动油然而生。经过了半个小时的努力,声音略微有那么一点,还是不大。他说我明天再找别人帮你调试。他走了之后,我忐忑不安,更加担心第二天不能按时上课。我就再一次的给小赫老师打电话,请求他的相助。他让我打开手机视频对准电脑,一步一步教我,经过了好长时间,终于有声音了。此时已经将近晚上10点多了,听到了声音的传出,好似一股股暖流涌入心间。我高兴极了,心也终于踏实下来了。

  喜悦、踏实之际,让我倍感七年八班的家长们对我的支持、帮助与理解,让我坚定了在今后的工作中尽力去上好每一节课的决心,来感恩家长、回报家长。 也让我感受到同志们对我的关怀与相助,深感工作在五中这个团结友爱的大家庭里我是多么幸福和自豪!

  这段日子,网课让我感到身心疲惫,可我却收获了很多的支持、鼓励与信心。

  在工作疲乏的时候,有时也会在组群里抱怨一些,可是每当我向同志们诉说心中不快之时,我都会得到他们的安慰与鼓励。当我有畏难情绪时,同组的杨玉云老师总是在群里说:“老袁,你真不容易,你辛苦了”;当我在线上学会了操作时,黄晓燕老师都会给我一个大大的“赞”;当我完成了组里布置的任务时,王洋老师一定会跟我说:“加油,加油!”;当我设计课件出现问题的时候,健华老师都给予及时的点拨。

  感动无处不在,无时不有。

  如果说同志们的鼓励让我有了前行的动力,那么校长的激励更让我牢记在心:

  莫道前路有艰辛,

  五中健儿从头越。

  待到春暖花开时,

  把盏言欢共欢庆。

  这是陈校长在我们组群里对我的鞭策,这希望之语时时给予我动力,让我放下了焦虑,卸下了包袱,扫除了障碍。轻装上阵,信心满满,全身心投入到了教学工作之中。

  每当我上完一节课的时候,吴校长都会给我发一个个微笑的感情包。而且都会给我提出一些意见和见解,提醒我在传授知识的时候,不要忽略对学生身心健康的关注。我知道,微笑中饱含的是真诚和信任;言辞中充满的是支持和厚爱。

  这些点点滴滴的善举,都是来自五中领导和同仁们对我的关心与相助,在困境面前,彰显了五中无私奉献、团结和谐的工作氛围,展现了这个大家庭群策群力、敬业守业的团队精神;更有家长们对我工作的支持与帮助,体现了家校合一的共创智慧。这一切让我暖意融融,备受鼓舞。感动之中,将激励我在自己的岗位上继续去践行、去担当、去耕耘!

  疫情期间网课心得体会二

  2020年春节,一场新型冠状病毒引发的肺炎疫情笼罩了中华大地。人们开始足不出户,生活变得压抑起来。在这样的背景下,教育部发布通知“停课不停学”,正式开辟了一种崭新的学习方式,网上授课。

  每天在钉钉直播群里上课,我认为这种教学方式变得生动活泼,我的学习兴趣也提升了许多。老师们每节课在直播间里以课件的形式向我们授课,整节课的知识框架变得清晰明朗了起来,这是十分有利于我们接受并消化东西的。

  其次,就是这种方式突破了原有的教学模式。在学校是每一个学科只有一个老师授课,但在网上授课则是许多不同的老师担任我们的任课老师,使我们能充分了解到不同老师的教学风格和特点,进而可以得知自己感兴趣的教学方式。

  再者,在网上授课时,每个老师一天只需上一节课或两节课,这就为老师们挤出了充足的时间为同学们批改作业及写评语,可以使同学们了解到自己作业的不足和突出的地方,之后就知道我们可以向哪一个方向努力。

  总而言之,我们在这足不出户的冬日勃发着学习的兴趣。“冬天来了,春天还会远吗?”我相信,只要我们认真进行网上学习,永远保持着学习的自信,总有一缕阳光,会突破疫情的阴霾,带来温暖的春天。待到春暖花开时,我们再聚校园。

  疫情期间网课心得体会三

  今年的春节与往年的春节大大不同,因为全国的一场瘟疫使我们大家都“宅”在家里,但我也感觉到了“宅”在家里的乐趣,每天过得很充实。由于疫情的原因不得不使得我们上课推迟,但学校给我们安排了“停课不停学”网络课堂。

  网络课堂的知识丰富多彩,学习内容除了学习主要课程外,还有游戏形式的,有美术,有音乐,有体育,还有实践活动等等。从中我学到了如何和同学成为好朋友?如何从小故事中了解大道理?还有学到了很多我不明白的道理,我们可以一边学一边玩,跟老师一起互动,一点也不觉得累。老师讲课的过程也是津津有味,这种学习方式我很喜欢,使我对学习更加爱好!通过网络课堂,使我了解到自己的不足,在以后的学习过程中,我要继续充实自己,好好利用网络课堂给我们带来的学习便利。除了学习之外我还会每天锻炼身体,做一些力所能及的家务活,我们都要做到劳逸结合。

  网络课程虽好,收获也多,但是缺少了与老师和同学的亲密接触与交流,舍不得与老师、同学的那份感情。

  我非常期待春暖花开之际,我们能相约在美丽的校园一起学习交流。

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