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昨天有个朋友问我，说他运营了一个英语微信公众号，遇到了以下的问题：
1、总关注人数比较少
2、每天新关注人只有一二十个人
3、阅读量是发送量的20%左右
于是我给他看了一下，看看究竟原因出在哪里，的确是像他这样说的。做了三个多月公众号有1000多粉丝，每天他都坚持推送，但是大部分阅读量只有一两百左右，最多的也不超过的400人次的阅读量，转发就更少的可怜了，几个，甚至有时都没有，那么是什么原因导致出现这样的情况呢?所以我们就需要对以前发过的内容进行分析(平时也很多朋友在维护微信公众号时就知道麻木的每天发信息，从来不分析数据，如果你不学会分析数据，不知道问题出在哪里，那么你将永远做不大)。
这是之前推送的信息
从以前发的信息我们可以看到，有1358个粉丝，但是阅读还不到200，原文阅读是0，转发收藏的少的可怜，我只想说真的好失败，有了一些粉丝却不知道如何发内容，如果提供不了高质量的内容，那么每天也会有人取消关注，即然我们辛辛苦苦吸引来了一些粉丝，那么我们就要努力留住他们。
从这里我们主要看到2个最主要问题：
1、标题不吸引人，导致很多人即使看到了也不点击，从而直接流失了用户(所以一定要学会写标题)
2、内容质量不高，网民看完收获不大(提升内容质量)
所以我就问他，你有没有一些可以免费提供给你粉丝的资料、视频之类的东西。他想了一下说，有是有。我问他什么，他说有视频教程，我说那么今天你就送一部分教程出去，免费赠送，不要一分钱(赠送的资料也非常超值，当然不是核心资料，核心资料是需要卖钱的)。他很惊讶，免费???那岂不是亏死了。我说你啊，就是一根筋，俗话说，舍不得孩子套不着狼，别人还花钱来增加粉丝，你这免费的干嘛不做。要学会转变一下思维，这样你可以做的更好。
后面他想想信我一回，试试看，就打包了一份资料上传到网盘里，这次我就告诉他如何去写这样的信息。
这次推送的就是一个单篇文章，核心主要是标题
标题主要体现：特大福利 六册视频教程 免费 限量
内容是：
内容告诉你，教程可以给他，前提条件是你关注并转发，其实把视频里一些主要的关键点用红色又标注出来
第二天上午9点多看了一下昨天发的结果
阅读量
新消息和新粉丝
截图发送到公众号的部分用户
可以说这个微信营销案例结果还是不错的，因为本身关注人数不是很多，如果原关注人数更多，那么效果更要放大很多倍，相比之前提升了非常明显，一天新增了1025个新粉丝。而且这个数字还在不断的上升。这只是微信里面一小招，如果再配合软文来操作，效果更要好多了。所以大家平时一定也要多变通思路，不要一根树上吊死，学会找到原因，一定要为你的粉丝提供价值，不然到最后死了都不知道怎么死的，要换各种方法去尝试，你不做，你怎么知道没效果?是不是，只有提供有价值的东西，才能取得一个好的良性循环发展。
来源：本文由子牙博客原创(欢迎大家加我微信：5017919交流)，欢迎分享本文，转载请保留出处!
楚天金报讯 □本报记者徐玲玲
近年来，随着微信公众号的兴起，不少微信公众号的浏览量都达到10万以上。什么样的内容能够轻松获得10万以上的点击量？这数字背后有着怎样的秘密？10万+的用户量，又为这些微信公众号带来了怎样的市场效应？近日，楚天金报记者对此进行了调查。
■正常手段
用奖品拉人
高质量内容吸引眼球
“我们目前运营的一个公众号粉丝就有几万人，最开始的一万人，是我们用一万瓶可乐在高校换回来的。”对于微信公众号的引流，武昌一家文化公司负责人韩庆很有心得，他们做的关于文化方面的公众号目前运营得十分不错。
韩庆告诉记者，企业最开始做平台时，很注重线下的活动，当时他直接买了一万瓶可乐进高校，学生们添加该公众号就能获得一瓶可乐，当时效果很明显，一万瓶可乐就刷到了一万个粉丝，除此外，韩庆的策略是去高校赞助一些活动吸粉。此外，韩庆也会运用在微信群里发红包、派送礼品等，来留住和经营好自己的粉丝。
相比用奖品来吸粉，一些公众号还是依靠原始积累，比如“冷兔”等一批大号，他们早期就在微博上积累了原始用户，被称为草根微博代表，他们在经营微信号后，也能迅速地将自身平台打造成为微信上10万+的流量王。
其实，这些草根微博王之所以也能用微信留住用户，最主要的就是靠高质量的内容，比如近期走红网络的“papi酱”，凭借着其优质且稳定输出的内容，迅速壮大成为微信界少有的千万级粉丝平台。
用文字勾人
“标题党”频频获点击
对于如何做出吸引人的内容，记者发现，几乎所有的公众号都会化身“标题党”。比如《你从来没见过的“天上人间”》，打开一看是山水风景；《各种姿势，速看！》打开一看是教你倒库；《女人早上做一次，神奇的事情发生了》打开一看是健身操。
除了标题“勾人”外，业内人士郑宇告诉记者，文章发布时间对流量影响也很大。记者随意加了几个阅读量10万+的大号发现，新闻时事类的公众号，文章的发布时间一般在早上，比如公众号“罗辑思维”，他们一般在早上6时左右发布文章，新闻时事类的阅读量较大，而专业类型的公众号文章，或者其它类型的公众号文章，大多集中在下午的5时到7时左右发布，这段时间的阅读量较大。
■非常操作
淘宝上，60元买万个阅读量
虽然通过很多正常渠道，可以让粉丝数量慢慢累积，但记者采访中却发现，一些10万+的阅读量，明显有水分。比如，近日一家做热点的公众号，上了一条硬广的内容，结果不到一个小时，就显示流量达到10万+。对此，郑宇道出了其中原委：这其实并不难。一篇文章可能花几十元至一百多元钱，阅读量就可轻松破万。
在郑宇的指点下，记者在淘宝网上输入“阅读量”关键词，搜索出与微信、微博、博客加粉丝、加阅读量有关的商品近3000个。其中，一个做微信阅读量的卖家，本月售出商品超过一百多万个。记者询价后发现，目前行情是几十元买一万多流量。记者随意翻看了几个买家意见，大家对买流量表现满意：“真的太好了，五分钟不到就达到了我要的数量”“拍了100个粉丝，实际到了130个，而且都是有图像的”。
随后，记者随意联系到一个卖家，表示要刷阅读量，对方的报价就是60元一万个，且量大还有优惠。记者询问，刷微信粉会不会引起平台来封账号，该店工作人员回复：“很安全，刷了这么多了，并没有听说哪个公众号因为刷阅读量被关平台的事。”
记者粗略计算了一下，如果按照淘宝上的价格，一般“10万+”阅读量，几百至一千元左右就可以搞定。
深夜里，“网络水军”来刷单
记者了解到，通过一定价格购买阅读量，即平常所说的刷数据方式，太简单、粗暴，通常为方便接广告或者完成甲方指标时会操作。此种方式在营销号中比较常见，更多的是为了给广告主一个好看的数据。但如果刷得太过分，却很容易被甲方发现。而通过刷手刷单的方式，则难以被平台运营方识别。
一位业内人士透露，刷微信公众号阅读量在技术上不是难题，只要了解相应的编程，刷阅读量的软件几分钟就可以做出。用软件生成不同的IP，来点击文章页面，从而达到刷阅读量的目的。
在郑宇的引荐下，记者用网络的形式采访了一名“网络水军”，对方告诉记者，其实自己并不太赚钱，钱大多被平台赚取了，为了安全，一般刷流量的工作都是凌晨进行。“白天有可能会被平台察觉，为了保证不封号，只好晚上进行，工作很辛苦。”
一位业内人士给记者讲了一个最近在武汉发生的笑话：一家公关公司委托一自媒体运营者发布地产行业分析类稿件，但又担心该自媒体的流量不够，为了让甲方更满意，公关公司的人又私下出手安排刷手来刷流量。结果到最后，总共10万+的阅读量，点赞数量达到一万个，而且分布得十分均匀，每十个阅读就有一条点赞，这反而让甲方产生了怀疑。
■背后利益
大数据带来滚滚财源
本土大号每条广告报价两三万
10万+是不少做公众号团队的追求，而这些极致的流量，不仅为这些公众号引来了可观的广告收入，还会被风投相中。
记者了解到，去年到今年，不少公众号都获得风投青睐：罗振宇的“罗辑思维”，于2015年10月20日完成B轮融资，估值13.2亿人民币；视频类公众号“一条”，于2014年11月完成了A轮融资，当时的一条估值几千万美金，如今已经完成了B轮融资，融资金额达千万美金，融资后估值达到1亿美金。
除了风投外，广告收入也是这些公众号生存的重要来源，上海一家公关公司负责人曲小姐向记者透露，因为经常要给客户进行微信公众号发布，公关公司对公众号的真实行情其实很清楚，有几万真实活跃粉丝的公众号已属相当不错，如果有10万以上的粉丝，那就是太牛了，广告报价也会水涨船高：一般这类公众号当日头条推送广告是3万元起，5万元是均价，特别优质的甚至可以达到一条过10万元。“其实判断公众号真实的阅读量也有办法，多看看后面的评论，一般刷出来的流量，评论数量就特别少。”
而记者随后了解到，目前武汉本土的大号，推送一条广告的报价也高达两三万元。
■专家观点
刷数据推广无异于虚假宣传
中南财经政法大学工商管理学院营销管理系费显政副教授认为，从营销角度来讲，有了流量之后可能会产生充分的数据，产生消费洞察力，也就是流量变现。这种情况本身无可厚非，但买来的流量其实并不具备太大价值，可能单纯是一种吸引资本和市场的数据。但实际上，资本并不傻，对于刷出来的流量还是有一定的识别机制的。费教授建议，对于公众号而言，更有效地吸引和保留自己的用户，才是高效的做法，让顾客有更高的体验度，这样的公众号才能具备更长远的投资价值。
武汉尊而光律师事务所王旭律师认为，微信公众号刷阅读量主要通过软件操作，并非真实阅读量，利用此种手段进行营销推广无异于虚假宣传，但我国对于此种互联网问题并无专门法律规制，在此希望借助微信运营商出台行业制度，对于虚假阅读等不道德行为加以处罚，强化行业自律，也希望相关法律尽快出台，同时公众也需提高辨别能力共同营造文明和谐的网络环境。
做微信推广如果说我们只有一个庞大的粉丝量那是不够的，之前我们一直说我们需要拥有庞大的粉丝量，但还需要一点，那就是我们需要把粉丝要做到精准，因为这样到最后转化的时候，我们才会有一个比较好的转化率，以后不管是靠什么方式来盈利，我们需要的都是转化及阅读率，只有这样我们的盈利才会高。这篇文章就说一说，公众微信如何留住粉丝，如何提高阅读率。主要是从以下几点来分析：
1.粉丝的属性
2.内容
3.数据分析
那我现在就根据这几点具体的说说如何在微信公众号的后台就能分析到这些数据。
1.粉丝的属性
粉丝的属性就是我们所说的定位，我们只有把自己的粉丝定位好了那么才能够把转化率做好不可能说你的公众号主要是为女性提供服务的，但是引来的粉丝都是男的吧。如果是前期那还好办，一旦你定位好了这就不能够改变了。那么通过粉丝的属性我们能够得到什么样的结果呢?如图：
我们通过数据可以看到粉丝的属性严重偏男性化，所以说我们的内容需要偏男性化，满足男性的要求。那么我们就需要根据男性的不同需求提供不同的内容。如果说你的数据是男女各半的话，那么我们后期是很好运营的，为什么这么说呢?男女各半那么我们的素材就更加容易找了，我们可以推送些励志热门的内容再加上与你微信公众号相关的内容，这样不同的素材转发分享的就更多的，曝光率就更加广了。
2.内容
一直都有这么一个说法，那就是“内容为王”，这种说法对于微信运营也非常适用。一个好的公众号，一定有很多好的内容。好的内容并仅仅是指原创，而是用户感兴趣的内容。不是原创的内容但是我们也不要太直接的去复制别人的内容，可以自己做一些修改，加上一些自己的观点，再把排版做好。如果直接复制的话内容里面可能带有他人的微信号，那么这样我们就等于直接告诉粉丝这内容是抄来的了。那我们怎么评价一个内容是否好呢?那就通过后台的图文分析就能客观的说明。如图：
这两个内容都是视频的形式，这就分析出我的粉丝喜欢的内容是视频类的，图文的阅读量很少，如图：
分析出了我们粉丝喜欢视频的内容那么我们以后更新内容的时候我们就主要以视频的为主，图文为辅。我们也知道视频类的东西展现出来比图文的更加形象，容易理解。
3.数据分析
下面说的数据分析对于我们来说是十分重要的，如图：
我们通过图文页的阅读分析，我们可以看到每一篇文章的阅读人数和阅读次数，通过图文分析我们只能看到图文阅读人数，在这里我们能够看到的还有阅读次数，图文阅读次数总是大于阅读人数，这说明什么?只要是我们的内容好，那么我们很多的粉丝是看一遍还不够还要看第二遍，这说明了我们的内容好，那么这个就很好的形成转发收藏，只要粉丝分享到了朋友圈的话，那么曝光率就增加了，粉丝也会增加。只要是一篇好的内容。你通过数据分析。连续分析一周是时间就能够找到粉丝喜欢什么类型的，再根据这些去做些调整。
所以说我们做运营的拥有一个庞大的粉丝粮食不够的，我们还需要做的就是通过后台的数据来分析粉丝的动态。根据数据分析来不断地改善我们的内容。粉丝是很直接的，只要你的内容好那么他就会留下还会邀请朋友一起关注，一旦你的内容不好了，那么就会好不留情的取消关注，因为你的内容不好对他来说就是一种骚扰。公众号那么多凭什么来关注你的，这就只有靠你的内容和日常的维护了。
相关：自从官方将公众账号分为订阅号和服务号后，许多企业都在抱怨说每天能推送的内容太少。但尽管如此，每天推送的仅有的内容还没有什么人看。打开率极低。那么我们是不是该想想，如何来提高微信公众号阅读率呢？
内容至上
对目标用户的洞察越深刻，内容就越能击中用户的情绪。并趁着这一理念，有些账号并没有刻意的去做推广，而是专注于做好内容，通过优质的内容吸引朋友圈的二次传播。
但一些网友并不认同这样的观点，认为当下的社会人们工作压力大，对社会抱有不安全感，所以能缓解这种心态的内容，都容易产生分享。因而娱乐类话题更受欢迎。在此基础上，一些恐吓性、诱导性的标题党文章阅读量表现较高。具体来说，标题要个性化、有活泼度，内容则要尽可能的社会化且有趣味。
具体到内容的话题性来说，情感类、段子类的文章阅读量依旧很高，但是曾经十分惹眼的心灵鸡汤类文章对受众的吸引力正在下降，有网友举例，“我们公号推送一个心灵鸡汤，一天阅读量5万，增加粉丝210个。引发的后台回复数20多个。有一次发布本地独家新闻，一天阅读量4万多，增加粉丝1100多。引发后台回复100多人。”
另外，话题与受众的契合度也是影响阅读量的一个因素，推送的内容跟你的公号定位差距很大的，这类阅读量对你帐号价值没有多大帮助。如果发送与帐号定位相关的信息，不仅粘性大，产生的关联价值也大。
除了内容的话题性，不少运营者提到了图片的重要性，移动互联网使人们养成了浅阅读的习惯。图片比文字更浅，可以更快完成阅读，再碎片化的移动阅读时代里，直观的图片可以迅速抓住用户的眼球。有网友感叹，图文的大行其道说明现在要创造能刺激用户的内容更困难了。另外还有人提出，在多媒体时代，除了图文，语音、视频等方式也是快速传递信息的重要方式。
1：提高企业公众账号的图文转化率首先要搞定自己的粉丝，微信是一个相对封闭的传播渠道，它也不像微博那样可以购买大号就能图文转发扩散，所以粉丝们愿不愿意阅读并主动传播这条微信显得尤为重要。而在推送到达率接近100%的情况下，粉丝的图文打开率和图文分享率直接决定了后续传播的可能性。
我们从受众的微信推送画面可以看出，粉丝是否打开图文阅读的三个重要因素是头像、标题、推送时间。首先，在头像的选择上，我们可以将头像设置为自己企业的logo，当然必须确保头像显示是清晰、可辨识的。其次，对于微信内容的推送上，总结了几个比较好的时间段：早上(7：00—9:00)、中午(12:00-13:00)、晚上(20:00-22:00)，不过微信运营者可以做一个测试，同样的内容分别在一天中的早上、中午、晚上段推，看看最终的转化效果。最后，那就是文章的标题了。不管是哪个平台传播内容，标题的影响效果是重中之重，而在微信的标题上，运营者千万不要把无关痛痒的栏目名称放在标题前13个字符的黄金位置，因为在订阅号列表中，每个公众号的标题只显示前13个字符。
2：要了解微信运营的四大原则。首先要根据推送的意图来确定推送条数，比如某企业推出了一个大型公益活动，这需要单独一条。其次，不要盲目的去推送。在微信营销的推送时间中，一周最好两三次，多了可能引起用户的反感。然后，能少尽量少，每条图文的打开率会根据排列的先后顺序大幅度递减，与其推送四五条，还不如精致的做好一条，更何况现在用户普遍存在选择恐惧症，让他们在四五条中选择，他们可能一条都不会看的。最后，提供有价值的内容，做好内容的质量，另外将多图文的黄金位置留给有优质内容的。建议就是把精致的、对受众有价值的内容放在第一位，这样不仅可以保证较高的打开率和传播率，也会让粉丝觉得这是一个有质感、有价值的账号。
3：对微信内容的设定。现在很多企业微信公众号经常简单粗暴地把微博上热门内容搞下来，截个图、去水印就直接当成自己的内容给推送出去。当然，在企业缺乏原创人力的时候，这不失为一个好办法，但是从长远来看，这将对企业微信营销目标丝毫没有好处。
阿力推推，专做红人大号，如若您对文章某些观点不理解或对自媒体感兴趣，请加QQ420041，交流不是罪过！
增加课外阅读量，提高学生语文素养的研究
第一阶段总结
书籍，使人充实，给人力量，让人自新，催人奋进！读书使人明理，读书使人高尚。原国家教委主任柳斌说过：“一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生；一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭；一个不重视阅读的学校是一个乏味应试的学校；一个不重视阅读的民族，是没有希望的民族。”书籍是人类文明的结晶，是智慧的源泉，是人类的营养品。正因为如此，它才成了“人类进步的阶梯”。小学生从小就应攀着这个“阶梯”，浸没在书香园地中成长，从中陶冶高尚的品性，铸就美好的心灵，吮吸知识的琼浆，丰富人文底蕴，提升人文素养。
开展语文阅读活动，是新课程改革致力学生语文素养的形成与发展的需要。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。开展语文课外阅读，可以帮助学生拓展视野，丰富知识，提升认知水平；开展语文阅读活动，是语文教学改革的需要。时下的语文教学一学期八个单元30余篇课文，远远满足不了学生的需要，满足不了时代对语文阅读教学的要求。只有开展好语文阅读，给学生提供丰富的文化教育，才能适应语文教学改革之所需。
开展语文阅读活动，是语文学科本身特质的需要。语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。传统的语文教学注重于语文的工具性而忽略它的人文性。重视开发语文课程丰富的人文内涵，培养学生的人文素质，只有开展好语文阅读活动，用丰富的人类文明的宝贵财富陶冶下一代，才能符合语文本身特质之所需。
开展语文阅读活动，是全面实施素质教育所必需的。现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养，而开展语文阅读活动，除了通过文学作品对人的人格、精神熏染外，还通过阅读自然科普著作，提高人的科学素养。科学与人文的整合已成为当代我国推进素质教育的一种理性追求。
我校学生语文基础差，家长的文化水平普遍较低，家庭缺少学习氛围，家长也不会为孩子挑选和购买课外书籍。学生普遍没有阅读习惯，课外知识贫乏，阅读理解能力很低。如何让孩子进行大量且持续的阅读，并对孩子们的阅读进行更有效地指导呢？我校制定了《“增加课外阅读量，提高学生语文素养”课题实验方案》，着手对学生阅读渠道和阅读内容的研究和实践，进一步激发学生读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，提高审美修养和人文底蕴，全面提高学生的语文综合素养。并致力于营建“写一手好字（墨香），读满腹文章（书香）”的“两香校园”，以阅读和书写之美携手学校文化之魂，。现主要将有关课题研究与实践情况小结如下：
一、 回首研究足迹
n 开题的时候，我们确定研究目标：
探索课内课外阅读的渠道和阅读内容，构建指导小学生有效阅读经典的理论体系与操作方法。
开发编写一套适合小学生阅读的校本课程。
全面提高学生的语文素养，丰厚语文积累；促进实验教师人文素养的提高和专业成长；丰富学校的文化内涵，提升学校的文化品位，促进学校的校园文化建设，充实学校的办学特色。
n 研究内容：
（一）小学生阅读渠道的研究
整合教育资源，充分发挥学校、班级、家庭合一的作用，营造书香校园、打造书香班级，共建书香家庭。
1、如何营造书香校园的研究。
2、如何打造书香班级的研究。
3、怎样共建书香家庭的研究。
（二）小学生阅读内容的研究增加阅读量
1、适合学生课外阅读的杂志研究。
2、适合学生诵读的诗文读本研究。
3、适合学生阅读的经典读本研究
n 课题研究的原则和方法
（一）研究方法
1、调查法：调查学生课外阅读的状况。
2、行动研究法：关注教师在“书香班级”建设过程中的操作策略，关注教师的具体阅读指导行为。
3、个案法：观察记录在课内课外阅读研究实验中学生的发展和成长。
4、文献法：查阅有关阅读的资料，进行综合分析，实现理论与实践的创新。
（二）研究对象
从06年9月入学的一年级新生开始试验，梯度进行，直至学生小学毕业。并把每年的研究成果在下一级学生中推广。
n对照目标及内容，我们的研究工作取得一的进展：
我语文教研组申报的“增加课外阅读量，提高学生语文素养的研究”课题于2008年9月被学校批准立项以来，经过半个月的准备，于2009年9月底通过开题论证。从2009年9月至2010年12月我们主要开展了以下工作：
一、调查了解我校学生阅读现状。
为了更好地了解学生的阅读现状，我们随机对全校15名学生进行了有关课外阅读的问卷调查所有问卷全部收回，我们对问卷结果作出了分析：
（一）学生课外阅读文化氛围差。离孩子最近的人，往往给予他们的影响最大。由于农村生活习惯与经济限制，学生普遍缺乏来自家庭的文化熏陶。
（二）学生对课外阅读有兴趣，但没有课外阅读的习惯。 在调查问卷中：有86%的学生在“你喜欢读课外书吗？”一栏中选择了“很喜欢”，“每天坚持1个小时以上阅读时间的学生仅为 24。8%。”究其原因，电视、录象、VCD等大众传媒的普及，对学生的课外阅读有极大的冲击。
（三）学生的课外书短缺。学生课外读物的匮乏，无疑是学生阅读能力提高的最大障碍之一。增加阅读量
从调查来看，学生的课外阅读目的不明确，阅读兴趣不高，阅读收效甚微。学生缺乏良好的阅读氛围，每学期开设的课外阅读指导课过少，家长也把更多的希望寄托在学校和老师身上，希望老师能给予更多的指导和帮助，激发学生的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯。
二、围绕计划扎实开展工作
（一）教师加强理论学习
为了促进教师教育科研水平的提升，提高教师的理论水平，我们组织教师阅读理论文章。
（二）课题组老师制定详细的专题计划
开学初，课题组的每位老师除了围绕学校的课题计划制定个人教科研专题计划外，还要制定详细的课外阅读计划，包括每学期的阅读总量、开设的课外阅读专题课的节数、全班学生必读的书目、保证阅读进度和阅读效果的措施、教师拟读的书目等。使每位教师对自己一学期的研究工作做到心中有数。
（三）激发学生的阅读兴趣
1、营造良好的阅读氛围。教室前黑板的每日一谚语都有与读书有关的名言，每班还建立了“敞开式图书角“，除此之外，开学初，我们还向全校学生家长发出倡议，希望家长朋友能为孩子提供良好的读书环境，和孩子一起读书，创造书香型、学习型家庭。
2、发挥好教师榜样的力量。学生都有向他性，更有明显的向师性，教师对学生潜移默化的影响力是不可估量的。因此，教师要多读书，与学生们共读一些书籍，这样师生之间会有更多的共同语言，教师的读书感受会激发学生进一步阅读探索的欲望。
（四）加强阅读指导
1、帮助学生选好书。在日常教学中，我们利用语文课都要向学生推荐与课文相关的书籍，读书之后学生与老师，学生与学生，教师与教师之间进行交流探讨，这些书籍都给学生留下了非常深刻的印象，学生在阅读过程中品味到了书的魅力。
2、开设课外阅读专题课。
在日常生活中，我们发现有些学生不乏阅读兴趣，但缺乏正确的读书方法，读书只关注情节的发展，对一些好书不能认真研读，用心体会，所以书虽读得不少，收效却甚微。因此，教师应加强对学生读书方法的指导，提高阅读效果。本学期各语文老师都利用语文教学，从读书计划的制定、阅读方法的选择、读后感的写法等给予了详细而有序列的指导，使学生读书有法可循，大大提高了读书效果。同时，在指导学生读书的过程中教师也不断在探索和总结课外阅读指导课的模式，不断丰富和充实我们的研究内容。
三、下阶段研究计划
良好阅读习惯的形成，语文素养的提高是不可能一蹴而就的，所以短短半年的尝试和实践还很难出现常惊人的研究成果。所以我们制定出下一阶段的研究计划。
1、进一步探索和总结课外阅读的模式，课题组教师要围绕自己的个人专题研究计划上研讨课，课题组教师之间要加强学习、交流和探讨。
2、开展丰富多彩的读书活动，制定合理的评价机制，开展“读书之星”、“书香班级”的评选，进一步激发学生的读书热情。
3、完善教师读书机制，增强教师的读书意识，促进教师综合素养的提高，发挥好教师的示范和带头作用，师生共建书香校园。
4、在研究中加强反思和总结，不断提高认识，提高研究活动的实效。
纯干货：如何让微信公众号阅读量和粉
丝量增加几十倍？
昨天有个朋友问我，说他运营了一个英语微信公众号，遇到了以下的问题：
1、总关注人数比较少
2、每天新关注人只有一二十个人
3、阅读量是发送量的20%左右
于是我给他看了一下，看看究竟原因出在哪里，的确是像他这样说的。做了三个多月公众号有1000多粉丝，每天他都坚持推送，但是大部分阅读量只有一两百左右，最多的也不超过的400人次的阅读量，转发就更少的可怜了，几个，甚至有时都没有，那么是什么原因导致出现这样的情况呢?所以我们就需要对以前发过的内容进行分析(平时也很多朋友在维护微信公众号时就知道麻木的每天发信息，从来不分析数据，如果你不学会分析数据，不知道问题出在哪里，那么你将永远做不大)。
这是之前推送的信息
从以前发的信息我们可以看到，有1358个粉丝，但是阅读还不到200，原文阅读是0，转发收藏的少的可怜，我只想说真的好失败，有了一些粉丝却不知道如何发内容，如果提供不了高质量的内容，那么每天也会有人取消关注，即然我们辛辛苦苦吸引来了一些粉丝，那么我们就要努力留住他们。
从这里我们主要看到2个最主要问题：
1、标题不吸引人，导致很多人即使看到了也不点击，从而直接流失了用户(所以一定要学会写标题)
2、内容质量不高，网民看完收获不大(提升内容质量)
所以我就问他，你有没有一些可以免费提供给你粉丝的资料、视频之类的东西。他想了一下说，有是有。我问他什么，他说有视频教程，我说那么今天你就送一部分教程出去，免费赠送，不要一分钱(赠送的资料也非常超值，当然不是核心资料，核心资料是需要卖钱的)。他很惊讶，免费???那岂不是亏死了。我说你啊，就是一根筋，俗话说，舍不得孩子套不着狼，别人还花钱来增加粉丝，你这免费的干嘛不做。要学会转变一下思维，这样你可以做的更好。
后面他想想信我一回，试试看，就打包了一份资料上传到网盘里，这次我就告诉他如何去写这样的信息。
这次推送的就是一个单篇文章，核心主要是标题
标题主要体现：特大福利 六册视频教程 免费 限量 内容是：
内容告诉你，教程可以给他，前提条件是你关注并转发，其实把视频里一些主要的
关键点用红色又标注出来，这样显的这次赠送的视频价值很高。 第二天上午9点多看了一下昨天发的结果
阅读量
新消息和新粉丝
截图发送到公众号的部分用户
语文“增加阅读量”课题研究
一、语文“阅读实践量”课题研究构想
1、本子课题选题背景、选题意义及研究价值
在教育教学改革形势日趋深入的今天，我们已充分认识到，传统的封闭式的教学已不能满足形势发展的需要。因此，改革教育教学形式，提高课堂教学效率是全体教师所共同追求的目标。九十年代初期，国家提出了素质教育的口号，迫使教师们不得不以全新的观念来面对教育教学工作。在教研教改活动中，他们不断地借鉴国内外先进的教育教学理论，开展了各式各样的专题教学研讨，一度使我们沉闷的课堂教学充满了生机。
在此氛围中，语文课堂教学改革的呼声最高。近十几年来，在全国范围内开展了语文教学的大讨论。许多专家和学者口诛笔伐，对传统语文教学进行了全盘的否定。现在看来，虽难免过激之辞，然而，客观上使得大家认识到改革语文教学的迫切性和紧要性。
在传统的语文教学中，语文教师们按部就班，以教材为中心，进行机械化地繁琐性地分析教学，使学生围绕课本转，不利于学生的发展。学生在教师所设置的陈旧教学模式中，亦步就趋。他们片面追求标准化答案，窒息了自己的个性和独创精神。使原本应该生机勃勃的语言语教学失去了生机和活力。同时，教师忽视了学生的课外学习，使学生在繁重的作业负担下，无暇阅读有益身心健康的读物，知识面狭窄，视野不开阔，这对于他们的终身发展非常不利的。因此，我们必须改变这种现状，抓住语文教学的本质，还学生以广阔的发展天地。 现行新编语文教学大纲中明确指出“在教学过程中，努力开拓学生视野，注重培养创新精神，提高文化品味和审美情趣，要加强综合、简化头绪，突出重点，注重知识之间、能力之间以及知识、能力、情意之意的联系。重视积累、感悟、熏陶和培养语感，致力于语文素质的整体提高。”
2、本子课题的研究目标、内容及创新之处
叶圣陶先生说：“教材无非是个例子”。既然是个例子，我们的语文教学就不应当拘泥于教学和课堂，而应当努力拓展语文的教学空间，由教材这个“点”移到课外阅读这个“面”上。通过“点”的教学和“面”的引导，开阔学生的文化视野，激发学生求知欲望，拓展学生的思维空间。因此，“增加阅读量”这一教学实践与现行新编语文教学大纲的精神实质是相吻合的。
“增加阅读量”这一课题，有三重含义：一是立足于课堂，即在课堂教学中，以某一具体课文为范例，增加相似或相异题材的作品。教师引导学生通过比较教学，相互佐证，使学生达到更加深地理解知识，开阔视野。二是立足于课外，即在课外语文活动中，通过教师有计划、有目的的安排和指导，把课内知识向课外迁移，继续拓展学生语文阅读面，提高学生语文阅读实践能力。三是立足于学生三年的发展变化，把课内比较阅读和课外迁移拓展阅读的结合。随着学生阅读数量的增加，阅读作品的难易变化，语文实践能力的增强来达到以提高学生语文素质和文化品味的目的。
本课题研究的基本内容是探讨如何有效的拓展学生语文阅读面，提高学生语言感知能力、实践能力及语言 文化品味。重点在于研究语文课堂教学中，如何使学生有效地理解知识、掌握知识、培养能力、陶冶情感。难点在于教师如何在课外语文活动中系统地、有效地指导学生，通过阅读来提高语文素养以及如何综合地评价学生学习语文的成绩及能力。
3.本子课题的研究思路、方法、途径
为避免课题研究的盲目性，也为了我们的研究工作能够有效、有序地进行下去，我们制定了课题研究的四阶段任务。第一阶段，课题研究的理论意义及可行性探讨；第二阶段，课内比较阅读教学研究；第三阶段，课外阅读指导及语文实践活动的研究；第四阶段，语文实践能力及语文成绩和能力的综合评价探讨。每一阶段历时一年。
（一）理论学习阶段。它是为了解决研究者理论水平的欠缺。同时，也是为了对课题研
究的前瞻性做出预测。因此，我们加强了理论学习的力度。每周组织大家学习一篇理论文章，展开讨论。同时，要求教师利用课余时间阅读相关的理论专著，并撰写体会。我们在一年的时间里组织教师学习了巴班斯基的教学优化组合理论，赞科夫的比较教育论和阅读教学论、魏书生的语文教学论，以及现今流行的多元认识和行为主义理论等。我们力求能提高教师的理论水平，并能够从理论的高度来分析教学中的实际问题。
（二）课堂教学研讨阶段。它是整个实验研究的重点阶段，因为学生获取知识的主要途径是课堂，而比较的方法又是人们认识事物客观规律的有效方法之一。因此，我们研究的重点是在课堂上如何有效的处理教材和拓展阅读材料，使学生在比较中理解知识、掌握知识、发展能力。具体做法有以下几个方面：
1、以教材为例，增加与原文相似或相异题材的文章或片段2至5篇。在教师的引导下，让学生在比较中学到知识，把握某类题材作品的特点。
2、在课堂教学中，针对同一内容层面引进相关的阅读材料，必须处理“教材”和“材料”之间的关系。应该来说，教材为主，材料为辅。因为，即使引进再多的材料，也不可能与教材的风格、特色等完全相同。因此，为了解决这一问题，我们在课堂教中引进了片段教学的理论和做法，即以教材的重点段落为准，抓住知识点（我们称之为“教学为题”），从课外阅读材料中引进精彩多片。这样，化整为散，更有利于教师的教和学生的学。
3、经过反复的实验研究，我们的课题已形成了基本的课堂教学模式，即恰当导入——课文品读——比较阅读——拓展阅读——揣摩领悟——写作实践。各环节之间即有独立的存在价值，又具有内在的有机联系，它们共同承担了一定的教学力度。但总的教学思想是比较阅读教学。
4、由于引进了多个对比材料，使原本单纯的教学内容变得丰富起来，这样，教师就必须把握好教学时间的合理分配。新编语文教学大纲的精神繁琐性分析，注重学生从整个上感知作品。以朗读为手段，让学生在朗读中受到感染和启迪。
5、由于增加了教学内容，放宽了对教材的教学要求，使得我们的课堂教学变得充实起来。由于引进的阅读材料，学生没有具备。因此，教师的备课量增大了，必须用相当的课余时间去查找材料打印给学生，或利用有效的科技手段，如幻灯、录音、图片、电脑课件等。这样，教师在课堂上就可以通过声、像、图的形式让学生去理解和领悟。这有利于激活学生的学习兴趣，活跃课堂教学气氛。
6. 为了落实学生阅读的情况，教师必须开展一系列的语文实践活动，以检验学生阅读的质量和效果。如朗读竞赛、读书笔记展览、阅读心得交流，名句名段摘抄展、仿作练习展等。在语文实践活动中进一步调动学生的阅读的兴趣，把所学知识内化为实际能力。 4.本子课题实施的步骤和时间安排。
为了使整个课题实验能顺利地进行下去，取得成果，必须建立一系列的保障体系数。 “四步两循环”制实验模式。（针对课堂比较教学的研究）“两循环”即根据上下半学期的时间，各安排一个循环的实验时间，每一循环各四周。全体实验参与人员都必须参与。“四步”即理论学习、集体备课说课、实验观摩、阶段评议总结。
增加阅读量方法的文档 对于读者来说所有文章，一般先看标题、摘要和配图，没有吸引力直接跳过。下面结合自己平时的相关经验谈下自己对文章增加阅读量应从标题，配图，摘要入手的看法。
标题
对于一篇文章，标题的重要性不言而喻。特别是如今处于信息爆炸时代，一个好的标题，对表达文章主要内容，增强文章吸引力等有很大作用。下面是笔者自己总结的公众号标题命名的11大准则。
1、名人效应
先找准公众号的定位，然后寻找公众号方向领域的名人。比如科技行业中的扎克伯格、埃隆马斯克和乔布斯。举个例子，《人一生中最重要的10个习惯》与《扎克伯格坚持一生的10个习惯》。明显后者打开率比前者高，朋友圈的转发率也很高。一方面是从众心理，另一方面是人们比较迷恋成功学。去年阿里巴巴在美国上市，市值达到2300多亿美元，超越Facebook，成为仅次于谷歌的全球第二大互联网公司。马云一瞬间也火遍大江南北，各种马云语录，鸡汤刷屏朋友圈。这就是典型的名人效应。
2、灵活应用马斯洛需求层次理论
“马斯洛需求层次理论”这个词在互联网行业已经烂大街了，但包括笔者自己在内，很少有人真正能完全理解它并运用到产品和营销中。下面只是谈下自己的见解以及怎样灵活运用马斯洛需求层次理论。
2.1、第一层次：生理需求
生理需求是最基础、最具优势的需求，如食物、水、空气、性、健康。 如果这类需求(除性以外)不能得到满足，则会影响人的某种生理机能，使人们的生命受到威胁。一般只有在这层需求满足后，人才会去满足下一层需求。
食物这类需求基本人人都能满足，对人们的吸引力不大。当然有人会说，我发布一条免费送大米，送水果的图文信息，阅读量瞬间暴增。但记住这背后不是因为人们没有食物，是人们贪小便宜，想不劳而获的心理。对于水和空气亦是如此。
“性”这个词，一直是人们无法绕开的问题。但这个话题经常会触及法律，还是少用为好。即使有很好的效果，笔者也不建议使用这类做营销。
最后剩下健康，健康相关的话题一直是人们关注的话题。围绕健康可以这样拟题，比如《为什么他每天只睡5小时精力如此充沛?》、《为什么经常不吃早餐会的胃癌?》等等。
生理需求层次最重要的就是抓住健康需求。
2.2、第二层次：安全需求
寻找安全感是人的本能。
这里的安全不仅仅局限于人身安全，还包括财产安全、工作安全、家庭安全等方面。增加阅读量
围绕人身安全可以发一些逃生，自救等文章。例如，《地震逃生10大法则》、《如何在废墟中存活150小时?》等等。
围绕财产安全可以发一些防盗，股票等文章。例如，《公交车上如何防盗?》、《量子基金如何做空中国?》、《入市10大准则》。
围绕工作安全可以发一些职场文章。比如《职场黄金法则10条》，《职场新人必看的书籍》。工作安全不是狭义的指工作中的人身安全。主要指工作的稳定，每月能有固定的收入，不用担心生计。
围绕家庭安全可以发一些关于构建和谐家庭，子女健康成长，老人健康类的话题。例如《如何构建和谐家庭?》、《谈谈父亲对孩子的作用》、《揭秘百岁老人的日常饮食》、《长寿的四大秘诀》。家庭安全主要指家庭和谐，家人安全。增加阅读量
第二层次的安全需求，有很大的发散空间，不管从那个点切入都能收到很好的效果
2.3、第三层次：社交需求
情感相比前两者而言更细致一点，不是那么直接，给人的影响是潜移默化的。每个人都害怕孤独，每个人来到世界都渴望被爱，被人关心。这是人的本性。友情、爱情、亲情、爱国情怀等都归属于第三层次的需求。针对这类话题可以发一些关于友情、爱情、亲情的文章。如《什么样的朋友才是真的朋友?》，《交友三大准则》、《为什么想结婚必须先谈一场异地恋?》、《怎样表白成功率最大?》、《小时候的”妈妈洗脚”》等文章。
2.4、第四层次：尊重需求
前三种属于低级需求，一般靠外部条件就能解决。后两种属于高级需求，主要是自驱式的，而且是无止境的。对于尊重的需要这层需求，百度百科解释说：人人都希望自己有稳定的社会地位，要求个人的能力和成就得到社会的承认。
尊重的需要又可分为内部尊重和外部尊重。
内部尊重是指一个人希望在各种不同情境中有实力、能胜任、充满信心、能独立自主。总之，内部尊重就是人的自尊。外部尊重是指一个人希望有地位、有威信，受到别人的尊重、信赖和高度评价。
马斯洛认为，尊重需要得到满足，能使人对自己充满信心，对社会满腔热情，体验到自己活着的用处价值。对于这类话题，可以发一些关于怎样赢得别人尊重的相关文章。例如，《赢得尊重的10条准则》、《怎样打造核心竞争力?》。
2.5、第五层次：自我实现需求
第五层次的需求是最高层次的需求，只有在前面四个需求基本都满足时，才会产生自我实现的需求。这一层次的需求主要是人生价值的实现，对真善美事物的理解，从而衍生出自己的人生观，价值观。
在心理学上， 分本我、自我和超我。本我对应马斯洛的前三个需求，自我对应后两个，而超我传言是马斯洛晚期提出的超自我实现的需要，没有具体考证。对于这类话题可以发一 些关于成功学，成就，荣誉，财富，地位，幸福等文章。例如《他是怎样成为福布斯最年轻的富豪?》、《丹麦人幸福指数全球第一的秘诀》等等。
对于马斯洛需求层次理论笔者也只是浅显的理解，有些地方仅代表个人观点。
3、学会用“!“ “【】” 、 ”?”等符号
在标题里里加入一些特殊的符号也会有很好的效果。
“!” 感叹号一般表示惊讶，一般表示赞扬，惊讶，愤怒，叹息，伤感等强烈的感情。用这种符号一般能引起人们的关注。
“【】”黑框号一般表示重点标记，强调，给人造成视觉冲击，诱导人们去阅读。
“?” 问号一般表示疑问，反问，设问。这种标题使人产生疑问，使人产生去解决疑问，去知道答案的欲望，进而打开文章。
以上3钟符号比较常用，其他符号也可以尝试。
4、善于利用热点事件
实时跟进热点，抓住人们从众和好奇的心理。
比 如，最近NASA公布发现一颗类地行星，距离地球1400光年。一瞬间朋友圈就被这个新闻刷屏了，各种“你距离另一个地球1400光年，距离XX只有一步 之遥，关注XX就能XXXX”。这就是很好的以此借势传播，此类文章朋友圈转发率也很高。当然这里指的是软文，而不是硬广，谁没事帮你转广告。
热点事件可以去微博热搜榜，百度热搜榜，百度风云榜，百度指数查找，这里不一一讲述。
5、巧用数字
这点笔者也经常用，比如10个、1个和三大等其他数字，比如《一生必看的10本书》、《一生必看的10部电影》。
在 如此巨大信息量，人的精力有限无法一一看完。想用有效的时间和低成本的方式来获取有价值的东西，这类话题恰好满足了人们的需求。一个简单例子，别人看完 100本书，最终只有几本有价值的书。而你通过某篇文章得知有价值的那几本书，用了别人1/10之一或者更少的时间获取了同样的价值。
所以巧用数字能激发人们打开文章获取有价值东西的欲望。
6、加上体验式的话语
如何提高孩子的阅读量 现在，孩子没有养成良好的阅读习惯。究其原因是没有明确的阅读目的，更没有太多的书籍供他们去读，资源不足。所以，造成小学生的阅读量不足，达不到新课程标准要求的阅读量。现在，我认为我们的做法为小学生的阅读打开了一扇门，使学生们有了一定的读书环境。
一、挖掘书源
新课标提出：小学生的课外阅读要到到一定标准，每个学段都要规定，但是，我们农村小学没有图书供学生阅读怎么办？那就要想办法解决。我们的做法如下：
1、要求学生把家中的课外书带到学校，放进班级的书橱里面，供全体学生轮流读，但要符合小学生阅读的书籍，教师可作检查后才可放入书橱。
2、再要求家长给孩子们购买一些。在做此事之前，一定做通家长的思想工作，这样他们才能带孩子到书店、图书馆帮助孩子选择合适的图书。然后再让学生把这一部分书籍也放入班级书橱里面供大家轮流阅读。
3、把原来学校拥有的图书室里图书分发到班级里面，作为班级轮流阅读书籍。
这样，每个班就有了不小的一部分课外书籍，班级图书角再也不是虚设。让孩子们都把自己的书放在图书角里面，保证了书源和书源共享。发挥了“拿出一本书可读更多书”的优势。学校图书室的图书保证了班级交流图书的资源。总之，这些做法使每一个学生都能有书可读，有源源不断地新书源轮流到班级里面。有了书籍再来培养学生的读书习惯，才能让学生逐步达到一定的阅读量。
二、培养阅读习惯
要提高学生的课外阅读量，就要先培养学生的阅读兴趣和阅读习惯。
1班主任老师和语文老师要做好引领，利用课余时间走进班级督促学生们读书，教师身先士卒，带头去读，与学生一起坐在教室里读书，学生们也就会自觉读起书来。
2、在班级中积极创设一种浓厚的阅读氛围。可以以讲故事诱发兴趣，故事人人爱听，尤其是小学生，一听老师要讲一个故事，个个都会挺直身子，竖起耳朵，两眼闪烁着欣喜的目光，嘴角露出甜蜜的微笑。平时，我一有空，就让学生围坐在一起，给他们讲或有趣、或惊险、或奇特、或令人感动等故事，把孩子带进一个美妙精彩的世界里，在享受故事带来的奇妙世界里感受到课外阅读的诱惑。
3、加强指导 保持阅读兴趣
要使学生对课外阅读感兴趣，并保持阅读兴趣，这需要一个长期的过程。由于年龄小，注意力不够集中，维持热情的时间短，许多孩子都只具有“三分钟热度”。因此，必须加强指导，并“授之以渔”——教给读书方法。阅读方法的指导方面应做到：一方面精读与略读相结合，教师应指导学生怎样精读、略读和浏览。《新课标》指出：各个学段加强阅读方法的指导，让学生逐步学会精读、略读和浏览；另一方面阅读与记录相结合。人们常说:“好记性不如烂笔头”。因而，做好读书笔记非常重要，从所阅读的书里摘录精彩的语句语段便成了教师指导学生阅读时常用的阅读积蓄方法之一。要求每位学生准备一本摘记本，要把精彩段落、好词佳句、读书感悟记录下来。联校为学生们定制的读书笔记派上了用场，做好了读书的后盾。读了什么书，在读书笔记上记下篇名、作者、出初及阅读日期，这是日后考核阅读量的依据。读到好文章，及时摘录好词佳句，写上自己的感受，发现的新问题、新知识。日积月累，潜移默化，这是阅读的收获。阅读累了，在本子描描画画，或花草树木，或虫鱼鸟兽，给课外阅读增添无限的情趣。也可稳定学生对课外阅读的兴趣。
4、展示成果 巩固阅读的兴趣。
例如，举行读书比赛 。 根据每周的课外阅读课时间长短和读书的数量来比赛，读书时间多的同学奖励一颗五角星，读书多的同学再奖给他一颗五角星。
再如，举行读书展评 。 在班级中定期展评学生的读书笔记、剪贴、手抄报等。学生在展评过程中，互相交流，取长补短，对课外阅读的兴趣又进一步得到巩固。
5、举行学生喜欢的课外阅读实践活动。在班中开展了“课本剧表演”、“童话故事演讲”、“走进歇后语王国”等实践活动。这样为学生创设表现自我的舞台，让学生在活动中体会读书的成功喜悦，从而进一步巩固他们的读书热情。
总之，兴趣是最好的老师，有了兴趣学生就会主动地去读书，自觉去读，甚至于手不释卷，沉浸在读书的快乐之中。学生只要读起书来，慢慢就会读进去，读书习惯会慢慢养成的，何愁学生的阅读量提高不上去呢？
阅读量：
1.会话
交互时，客户咨询活动，给客户发送活动时，从“群发功能”——“已发送”中，选取活动链接发给客户，才可以有效增加阅读量，从素材中取链接的话，不会实际增加阅读量。客户闲聊时可以抛出推送，然后引出话题。既增加交互，也可以增加阅读量。
2.好友转发朋友圈
小微内部人转发之外，转发活动继续宣传。每日业务底部加原文链接，引导员工读，班前会点名宣贯，文件传递群发二室所有人。
3.腾讯微博
微博带来部分阅读量，小微人员关注“郑州微服务10086”腾讯微博，每日登陆自己的腾讯微博，在里面转发几篇推送信息，增加阅读量，同时增加关注人数，方便微博认证。
4.历史消息页
添加阅读原文，从“群发功能”——“已发送”中，选取活动链接发给客户，引导阅读原文内容尽量写的让人引人好奇。
5.素材本身（除业务推送外）
阅读量1000以上推送
1.郑州题材身边事类推送
发送频率前期较低，近期开始增加，有关郑州题材的推送阅读量最稳定，有时候是单篇阅读量最高的推送，咱的客户主要为郑州客户， 因此此类推送对口，因此建议多寻找些此类素材，哪怕推送内容不是郑州，也可以扯上郑州，题目加上郑州二字。开辟“微郑州”板块，尽量每日发送一篇。
中国最牛逼的城市——郑州 ！郑州人都得转 在郑州混的18个最实用技能！
郑州那些“惹不起”的人，你能躲过几个？
不用去江南，咱河南也一样有美如画的千年古镇 郑州人，如何让你昂贵的取暖费发挥更大的价值？
2.装修家居类推送
目前发送频率较高，阅读量较稳定，有的话就可以做进素材
阳台是个好地方 这样“妆”才够漂亮 家里放什么花 才能让自己更加长寿？ 让你家的飘窗靓起来！不得不看 你们这样装修，把卖床的都逼哭了
买啥整体厨房，亏死了！这个简直太酷了~
3372 1057
1117 身边事 2053 1125
1014 1007
1121 家居类 2058 1352
花那么多钱装修做啥，住在水泥房也不错
3.饮食健康类
发送频率较高，阅读量稳定，郑州类题材外，第二推荐素材。 喝白酒相当于服57种中药！转给你好喝酒的小伙伴吧 女人美容养生经;20招民间方法排出体内垃圾
原来真的是吃哪补哪，放在手机上别丢了，好不容易收集回来！ 这种火锅丸子！一颗就含十多种添加剂！
起床后5个坏现象 说明你越来越老了 女人们需警惕！
1228
3188 1054 1063 1224 1309
健康类
经常看手机眼花了吧？教你一招：恢复视力的奇穴！很实用分享给
开水的保质期，99%的人都不知道？
降低男性死亡率的方法：请告诉你的父亲、老公或儿子！ 好吓人;癌症在前2年就有征兆 转到朋友圈吧
4.生活常识类
发送频率最高，阅读量稳定，具体视内容而定。因为内容繁杂需要大家自行判断内容吸引人的程度。
清洗羽绒服，原来这么简单！再也不用担心羽绒服脏了 看完这个，还舍得扔你们的旧毛衣吗?
“鸡蛋壳”十六大妙用;以后别再把鸡蛋壳丢掉了 比冰箱还厉害的保鲜方法，可惜没几个人知道！ 晚上睡觉经常做梦的人，你一定要看。。。 五险一金，别只顾着交，不知道怎么用！ 外出旅行住酒店时，千万别碰这些玩意儿 59种丝巾围法，一定有你喜欢的！
震惊！据说这样开车，发生车祸时可以保命.... 你家都有哪些偷电贼？看完你就知道了！ 原来中国是这么形成的
5人物八卦类
发送频率低，发送大家熟悉的大众人物的推送的话，预计阅读量会增加，建议常识寻找此类推送观察效果。
女明星卸妆前后对比照 我和我的小伙伴惊呆了 有一种爱叫做习大大和彭麻麻！ 有一种逗逼夫妻叫：邓超和孙俪
6.饮食吃货类
发送频率较高，阅读量较好，素材内容建议和时节，和季节，饮食素材大众化些。
吃火锅 你会调蘸料吗？那是一门艺术！
1297 1499 1611 1720
2018 1645 1513 1305 1995
2001
生活常
1205 识
1039 1014 1141 1159
1187 1376 人物
1601
1870 饮食
10道最适合冬天吃的暖身炖菜！ 够你吃一个冬天的 [萝卜] 做法
7.娱乐类
发送频率高，阅读量不稳定，取决于题目是否吸引人。
这才是艳遇的最高境界！
十张绝密图片，不看绝对是你损失！ ♡♡我的老婆是80后～~
空姐的秘密...让你欲罢不能！
据说男人就是这样被老婆逼疯的，哈哈~ 一句话害苦了多少80后！
即将崩溃的三大行业，如果你身处其中，请赶紧离开
每个人看完后都有强烈的接吻冲动！控制不住的不要打开！ 史上最强尴尬时刻！
8. 测试类
发送频率低，阅读量不稳定，阅读量视具体测试内容而定，建议增
加此类推送数量，自行判断是否吸引人，观察效果。
超准!10扇不同的门，你会选择那一扇？
9教育类
发送频率低，数据不足，建议增加类推送数量观察效果。
母亲的性格会影响孩子的一生 .
1211 1038
1806 1563 1435 1427 1330 娱乐1247 1174 1099 1052
1219 测试
1315 教育
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